Marija Montesori bila je pionirka u novom i drukčijem vaspitno-obrazovnom pristupu deci, a Otkriće deteta donosi opise njenih metoda.
Insistirala je na dečjem samootkrivanju i učenju na iskustvu, koje je potpomognuto različitim materijalima koje je sama kreirala.
Smatrala je da je učitelj tu samo da prati dečji spontani rad, a ne da daje verbalne instrukcije koje dete mora da posluša.
Pomerila je granice uzrasta u kojem dete može da usvoji određenu veštinu, smatrajući da je samo potrebno slediti senzitivne periode koji su prirodno određeni.
Uz Otkriće deteta i ostale knjige o Montesori metodu, svako dete će u potpunosti iskoristiti sve svoje potencijale.